HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA





Wilhelm Wundt(Estructuralismo), Sigmund Freud(Psicoanálisis) y Jean Piaget(Padre)
La
psicología procede de muy distintas fuentes, pero sus orígenes como
ciencia habría que buscarlos en los orígenes de la filosofía, en la
antigua Grecia.
Antecedentes filosóficos
Platón y
Aristóteles, como otros filósofos griegos, afrontaron algunas de las
cuestiones básicas de la psicología que aún hoy son objeto de estudio:
¿Nacen las personas con ciertas
aptitudes y habilidades, y con una determinada personalidad, o se
forman como consecuencia de la experiencia? ¿Cómo llega el individuo a
conocer el mundo que le rodea? ¿Ciertos pensamientos son innatos o son
todos adquiridos?
Tales
cuestiones fueron debatidas durante siglos, pero la psicología
científica como tal no se inicia hasta el siglo XVII con los trabajos
del filósofo racionalista francés René Descartes y de los empiristas
británicos Thomas Hobbes y John Locke. Descartes afirmaba que el cuerpo
humano era como una maquinaria de relojería, pero que cada mente (o
alma) era independiente y única. Mantenía que la mente tiene ciertas
ideas innatas, cruciales para organizar la experiencia que los
individuos tienen del mundo. Hobbes y Locke, por su parte, resaltaron el
papel de la experiencia en el conocimiento humano. Locke creía que toda
la información sobre el mundo físico pasa a través de los sentidos, y
que las ideas correctas pueden y deben ser verificadas con la
información sensorial de la que proceden .
La
corriente más influyente se desarrolló siguiendo el punto de vista de
Locke. Sin embargo, ciertos psicólogos europeos que han estudiado la
percepción sostendrían varios siglos después la idea cartesiana de
que parte de la organización mental es innata. Esta concepción aún juega
un papel importante en las recientes teorías de la percepción y la
cognición (pensamiento y razonamiento).
Desarrollo científico
Aparte de
esta herencia filosófica, el campo que más ha contribuido al desarrollo
de la psicología científica ha sido la
fisiología, es decir, el estudio de las funciones de los diversos
órganos y sistemas del cuerpo humano. El fisiólogo alemán Johannes
Müller intentó relacionar la experiencia sensorial con las actividades
del sistema nervioso y del entorno físico de los organismos, pero los
primeros representantes auténticos de la psicología experimental fueron
el físico alemán
Gustav Theodor Fechner y el fisiólogo, también alemán,
Wilhelm Wundt. Ambos son considerados los padres de la actual
psicología científica. Fechner desarrolló métodos experimentales para
medir la intensidad de las sensaciones y relacionarla con la de los
estímulos físicos que las provocaban, estableciendo la ley que lleva su
nombre y que es, aún hoy, uno de los principios básicos de la
percepción. Wundt, que en 1879 fundó el primer laboratorio de psicología
experimental en la ciudad alemana de Leipzig, formó a estudiantes del
mundo entero en la nueva ciencia.
Los
médicos, preocupados por las enfermedades mentales, también
contribuyeron al desarrollo de las modernas teorías psicológicas. Así,
la clasificación sistemática de estas enfermedades, desarrollada por el
pionero de la psiquiatría
Emil Kraepelin, estableció las bases de los métodos de clasificación
aún en uso. Más conocido, sin embargo, es el trabajo de
Sigmund Freud, quien elaboró el método de investigación y
tratamiento conocido como
psicoanálisis. En sus trabajos, Freud llamó la atención sobre las
pulsiones (instintos) y los procesos inconscientes que determinan el
comportamiento humano. Este énfasis en los contenidos del pensamiento y
en la dinámica de la motivación, más que en la naturaleza de la
cognición por sí misma, ejerció una influencia decisiva en el desarrollo
de la psicología contemporánea.
La
psicología en el siglo XX
Hasta la década de
1960 la psicología estuvo imbuida de consideraciones de índole
eminentemente práctica; los psicólogos intentaron aplicar la psicología
en la escuela y en los negocios, interesándose muy poco por los procesos
mentales y haciendo hincapié exclusivamente en la conducta. Este
movimiento, conocido como
conductismo, fue en un primer momento liderado y divulgado por el
psicólogo estadounidense
John B. Watson.
La psicología actual
todavía mantiene muchos de los problemas que se planteó originalmente.
Por ejemplo, ciertos psicólogos están interesados ante todo en la
investigación fisiológica, mientras que otros mantienen una orientación
clínica, y algunos, una minoría, intentan desarrollar un enfoque más
filosófico. Aunque algunos psicólogos pragmáticos insisten aún en que la
psicología debe ocuparse sólo de la conducta, olvidándose de los
fenómenos psíquicos internos (que deben incluso ser rechazados por ser
inaccesible su estudio científico), cada vez son más los psicólogos que
están hoy de acuerdo en que la experiencia y la vida mental (los
procesos psíquicos internos) son un objeto válido de estudio para la
psicología científica. Esta vuelta al estudio de los fenómenos psíquicos
internos, conocido como paradigma cognitivo, por oposición al paradigma
conductista dominante en la psicología académica durante buena parte del
siglo, comenzó a extenderse a mediados de la década de los años setenta.
La Psicología como parte de la Filosofía
Hipócrates de Cos hasta Kant, S. Agustín, Sócrates, Platón,
Frankl, R. Jolivet, Descartes, Christian Wolff, Leibniz y Kant
Empirismo y asociacionismo
Comienzo de la Psicología experimental
W. Wundt,E. H. Weber Oswald Külpe
La introspección y la escuela de Wurzburgo
La Psicología de la forma
conductismo
Bibliografía Enlaces:
http://www.elalmanaque.com/psicologia/historia.htm/
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